上海 
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團建類型
團建時間
團建時長
團建人數
激發員工的潛能和創意，提升解決問題的能力，沖破思想限制，創造更多的可能性
清晰自己或團隊的目標，協助訂立發展策略，提高管理效益
使員工的心態由被動待命轉變為積極主動，素質得以提升
把所有的能量都集中在團隊的目標上
人際關系得到質的改善，增強團隊凝聚力
完成管理者從傳統的業務骨干到經營管理的角色轉變，建立經營管理的意識，提升基層管理的心態和壓力調節能力。
使管理者從緊盯自己的業務轉向關注整個團隊的業績，以團隊業績為導向開展管理工作。
加強人員管理的職責概念，掌握在人員管理、團隊管理方面的技能，解決管理者在帶領團隊中所遭遇的困惑。
實施手段
從“獨當一面”到“全面管理”、任務布置與團隊溝通、設計戰術手冊和攻防演練。
跑峰訓練
核心目標
實施手段
融入組織從“心”開始、職場之旅從接受任務開始、將任務轉化為高效執行。
多角度完成職業人的角色轉換
快速建立員工職業行為規范
將員工快速打造為高效工作的職業人
培養員工的職場溝通及職業化呈現能力
激發團隊斗志、發掘成員潛能
強化溝通協作、團隊精神內化
提升抗壓能力、適應管理變革
優化應急表現、高效危機處理
預判發展趨勢、精準戰略決策
改變成員行為、提升團隊績效
實施手段
自我潛能開發、團隊溝通分工協作
換位思考因時而動、目標導向沖鋒陷陣
勇往直前達陣絕殺
封閉式管理
屏蔽外界干擾，增進學員間交流，全心投入學習和演練。
體驗式教學
教練引導與項目演練相結合
突出“做中學”、“學中悟”、“悟后行”、“行必果”。
極速獲取方案
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